Het begrip burgerschap speelt al eeuwenlang een sleutelrol in de (veranderlijke) relatie tussen burger en de staat en tussen burgers onderling. Verbondenheid komt tot stand in alledaagse culturele praktijken en gesprekken. In dit onderzoek wordt cultureel burgerschap benaderd vanuit het perspectief van de mensen zelf en niet vanuit instituties. Het onderzoek richt zich op de alledaagse culturele burgerschapsvorming met ondersteuning van Cultureel Ondernemende Professionals. Daarin worden de beroepscompetenties van deze professionals in kaart gebracht op basis van drie casestudies. Het publiek van deze casestudies bestaat uit drie generaties Nederlanders met een Turkse of Marokkaanse achtergrond waarbij binnen de publieksgroep van de derde generatie een nieuwe stedelijke elite aan het ontstaan is met een pluriforme culturele habitus. Sharog Heshmat Manesh is cultuursocioloog en werkzaam als docent en onderzoeker bij de Hogeschool van Amsterdam. Hij heeft diverse publicaties op zijn naam staan. Het merendeel van zijn werk gaat over de maatschappelijk positie van sociale groepen met een migratieachtergrond. Voorwoord 9 Inleiding Aanleiding 13 De CO-professional centraal 14 Cultureel burgerschap, een nieuw aandachtsgebied 15 Doel en probleemstelling van het onderzoek 17 Onderzoeksvragen 18 De drie cases 19 Onderzoeksgegevens 22 Theoretische onderbouwing van het onderzoek 26 Opbouw proefschrift 28 Hoofdstuk 1 De dynamiek van cultuurparticipatie en culturele burgerschapsvorming Inleiding 31 De liberaal-individualistische visie versus de liberaal-socialistische visie op burgerschap 34 Sociaal burgerschap 38 De cultuurnationalistische versus de cultuurpluriformistische visie op burgerschap 42 Cultureel burgerschap 51 Cultuurparticipatie 63 Beroepscompetenties van CO-professionals bij cultuurparticipatie en burgerschapsvorming 79 Hoofdstuk 2 Kulsan pioniert in burgerschapsvorming Inleiding 87 Cultureel burgerschap en cultuurparticipatie 92 Positionering 93 Netwerkstrategieën 104 Conclusie 115 Hoofdstuk 3 Marmoucha eist burgerschap op Inleiding 121 Cultuurparticipatie als tussenruimte 125 Positionering 139 Netwerkstrategieën 158 Conclusie 165 Hoofdstuk 4 Podium Mozaïek op weg naar lichte gemeenschapsvorming Inleiding 173 Burgerschapsvorming door cultuurparticipatie 179 Cultuurparticipatie bij Podium Mozaïek 185 Positionering 188 Netwerkstrategieën 199 Pluriforme culturele elitevorming 208 Conclusie 212 Hoofdstuk 5 Conclusie, discussie en reflectie Inleiding 219 Beantwoording onderzoeksvragen 222 Reflectie op beroepscompetenties 234 De X-factor: de CO-professional als getuige 242 Reflectie op publieksgroepen 248 Reflectie op het burgerschapsparadigma 259 Verantwoording van de onderzoeksmethodiek 268 Aanbevelingen voor agogische opleidingen 271 Samenvatting 277 Summary 283 Literatuur 289 Deskresearch voor casestudie 309 Bijlage 1 315 Bijlage 2 319 Personenregistratie 327 Zakenregister 330 Curriculum vitae 335