A Study of Educational Reform in Colonial Punjab, C. 1885-1925
Omschrijving
This book attempts to resolve the predicament of categorizing the D.A.V. movement as ‘modern’ or ‘traditional’. It also examines the successes and failures of the D.A.V. movement, and throws light on how it shaped the socio-political landscape of India in the early twentieth century.
Ik heb een vraag over het boek: ‘The Dayanand Anglo-Vedic School of Lahore - Kakkar, Ankur’.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.
