Based on the results of a two year study of three schools undergoing major organizational changes as they prepared for coeducation, it promotes understanding of the role gender plays in education.
Ik heb een vraag over het boek: ‘Gender Consciousness and Privilege - Brody, Celeste, Fuller, Kasi Allen, Gosetti, Penny Poplin, Moscato, Susan Randles’.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.
