New and Continuing Gender Challenges in Higher Education
Omschrijving
Shaw, Pennsylvania Department of Education; Sheila Slaughter, University of Georgia; Frances K. Stage, New York University; Aimee LaPointe Terosky, Teachers College, Columbia University; Caroline Sotello Viernes Turner, Arizona State University; Kelly Ward, Washington State University; Lisa Wolf-Wendel, University of Kansas
Ik heb een vraag over het boek:
‘Unfinished Agendas - Glazer-Raymo, Judith (Lecturer and Fellow’.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.
