Educational Neuroscience: The Basics explains how the brain works and its priorities for learning, and shows how educational neuroscience, when combined with existing knowledge of human and social psychology, and with teacher expertise, can improve outcomes for students.
Ik heb een vraag over het boek: ‘Educational Neuroscience - Rogers, Cathy, Thomas, Michael S. C.’.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.
