An Autoethnographic Study of English Literacy in China
Omschrijving
Drawing on autoethnographic research on literacy autobiographies from a Chinese EFL writing context, this book provides unique insights into literacy, voice, translingualism, and critical pedagogy from a Global South perspective.
Ik heb een vraag over het boek: ‘Literacy Autobiographies from the Global South - Yang, Shizhou (Purdue University’.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.