This fourth edition has been thoroughly revised to reflect the latest changes, initiatives, research and scholarship in music education. By focusing on overarching principles, it aims to develop reflective practitioners who will creatively and critically examine their own and others’ ideas about music education.
Ik heb een vraag over het boek:
'Learning to Teach Music in the Secondary School - '.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.
Wij respecteren je privacy
We gebruiken cookies om bezoek te meten, Boekstra te verbeteren en om advertenties van Google op je interesses af te stemmen. Je kunt de site hoe dan ook gewoon blijven gebruiken — ook als je weigert. Meer info
