International Perspectives on Knowledge and Quality
Implications for Innovation in Teacher Education Policy and Practice
Omschrijving
Brings together experiences in Australia, Finland, France, Germany, Norway, Sweden and the UK to explore how access to 'knowledge of the powerful' might be democratized
Ik heb een vraag over het boek:
‘International Perspectives on Knowledge and Quality - ’.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.
