Using data from an ethnographic case study of a low-achieving girls school, the author explores aspirations and argues that whilst class is very powerful in explaining educational attainment, understanding educational aspirations is somewhat more complex.
Ik heb een vraag over het boek:
‘Sociology, Gender and Educational Aspirations - Fuller, Dr Carol’.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.
