International Perspectives on Mathematics Teacher Education
Omschrijving
This book provides insights from scholars worldwide on mathematics teacher education. It covers the content teachers need, pedagogical approaches, and the connection between tertiary preparation and school contexts. Key themes include culturally responsive pedagogies, partnerships, and developing teaching knowledge.
Ik heb een vraag over het boek:
'International Perspectives on Mathematics Teacher Education - '.
Vul het onderstaande formulier in.
We zullen zo spoedig mogelijk antwoorden.
Wij respecteren je privacy
We gebruiken cookies om bezoek te meten, Boekstra te verbeteren en om advertenties van Google op je interesses af te stemmen. Je kunt de site hoe dan ook gewoon blijven gebruiken — ook als je weigert. Meer info
