Theoretische Klarungen, Forschungsdesigns Und Konsequenzen Fur Die Praxisentwicklung
Omschrijving
Die Modelle der Ganztagsschule stellen ein neues Praxisfeld dar, das vielfältige empirische Fragestellungen aufwirft. Es sind bereits umfangreiche Forschungsaktivitäten zu verzeichnen, die aber noch ausgedehnt und weiter entwickelt werden müssen. Der Band dokumentiert den Stand der Forschung, zeigt weitere Optionen auf und stellt Zusammenhänge zu den Praxisentwicklungen her.
Ik heb een vraag over het boek: ‘Ganztagsschule ALS Forschungsfeld - Franz Bettmer, Stephan Maykus, Franz Pruss, Andre Richter’.
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