Entwicklung Der Professionellen Kompetenz Von Mathematiklehramtsstudierenden Zur Bedeutung Von Sprache

Eine Qualitative Studie Zur Professionellen Unterrichtswahrnehmung Und Der Kompetenz Zur Analyse Von Textaufgaben

Omschrijving

Die qualitative Studie von Nadine Krosanke versteht sich als Forschungsbeitrag zur Untersuchung von Professionalisierungsprozessen von Lehrkräften im Hinblick auf Kompetenzen im Bereich Sprache im Mathematikunterricht. Dabei wird die Frage untersucht, inwiefern sich nach der Teilnahme an einem neu konzipierten Seminar an der Universität Hamburg bei den teilnehmenden Mathematiklehramtsstudierenden Zuwächse in der Kompetenz zur Analyse von potenziellen sprachlichen Hürden in Textaufgaben und hinsichtlich der professionellen Unterrichtswahrnehmung identifizieren lassen, insbesondere hinsichtlich der Bedeutung von Sprache beim fachlichen Lernen und Lehren.
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Schrijver
Krosanke, Nadine
Titel
Entwicklung Der Professionellen Kompetenz Von Mathematiklehramtsstudierenden Zur Bedeutung Von Sprache
Uitgever
Springer Spektrum
Jaar
2021
Taal
Duits
Pagina's
261
EAN
9783658335045
Bindwijze
Paperback

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