Das Fach ¿Grundlagen der Ergotherapie¿ wurde mit der seit 1. Juli 2000 geltenden Ausbildungs- und Prüfungsordnung in die Ausbildung zum Ergotherapeuten aufgenommen. Die hier zu vermittelnden Inhalte sollen die Schüler darin unterstützen, das Gemeinsame der vielen Gesichter der Ergotherapie zu erfassen und zu diskutieren.
Die Autorengruppe, bestehend aus der Arbeitsgemeinschaft Ergotherapeutischer Schulen, legt hier den Entwurf eines Curriculums für dieses neue Ausbildungsfach vor. Ziele, Inhalte und Vermittlungsformen für den Unterricht werden dargestellt und durch ausführliche Kommentare erläutert.
