Het schrijven van een behandelverslag is een belangrijke vaardigheid voor het bieden van kwalitatieve psychologische zorg. Ruth Willems biedt een uitgebreide en praktische handleiding voor het opstellen van behandelverslagen. Van het formuleren en onderbouwen van doelen tot het rapporteren van resultaten en reflecteren op het proces. De verschillende onderdelen worden concreet gemaakt met praktijkvoorbeelden. Daarnaast delen diverse professionals hun inzichten: Yaron Kaldenbach bespreekt zijn ervaringen met de WISC-V en biedt praktische tips. Van Noëlle Pameijer zijn er visuele hulpmiddelen die helpen bij het overwegen of een classificatie in het belang is van de cliënt. Ruth Willems zelf beschrijft haar visie op identiteit in behandelingen en deelt formats om de informatie zo praktijkgericht mogelijk te maken. Afhankelijk van de specifieke eisen van opleidingen of werkplekken, kan de lezer zelf bepalen welke onderdelen hij integreert, overslaat of toevoegt aan zijn behandelverslag. Dit boek is daardoor een waardevol hulpmiddel voor zowel studenten als professionals in de psychologie en orthopedagogiek. Ook ervaren psychologen en orthopedagogen zullen hierin nuttige tips vinden om hun verslaglegging te verbeteren en supervisanten effectiever te begeleiden. Ruth Willems is gz-psycholoog Kinder- en Jeugd psycholoog NIP, supervisor K&J-NIP en heeft een psychologenpraktijk. Zij heeft meerdere boeken op haar vak gebied uitgegeven bij Uitgeverij SWP. Daarnaast geeft zij trainingen bij King Inhoudsopgave Inleiding 7 1 Algemene richtlijnen 9 1.1 Anonimiseren 9 1.2 Evidence based 10 1.3 Leesbaar en begrijpelijk 11 1.4 Feitelijk 11 1.5 Bewaartermijn 11 2 Onderdelen in het behandel verslag 13 2.1 Persoonsgegevens 14 2.2 Reden van aanmelding 16 2.3 Intake 18 2.4 Behandelplan 41 2.5 Behandelverloop 65 2.6 Resultaten 69 2.7 Aanbevelingen 72 2.8 Follow-up 73 3 Bijlages behandelverslag 75 3.1 Resultaten voor- en nametingen 75 3.2 Samenvatting sessies 77 3.3 Literatuurlijst 80 3.4 Reflectie 81 4 Aanvullende informatie 83 4.1 De Brug: over identiteit 83 4.2 Identiteitsbevorderend kindgesprek 85 4.3 Interview met Yaron Kaldenbach 88 4.4 Interview met Noëlle Pameijer 93 Literatuurlijst 99